Tenemos que partir de una pregunta guía, reto o desafío inicial que despierte el interés y la curiosidad de los alumnos para que investiguen y trabajen sobre el tema.
A partir de esa pregunta, una sucesión de actividades darán como resultado un producto final.
Curso: 3º de ESORealmente aún no sé de qué va a tratar mi proyecto final. He elegido esta actividad porque me ha parecido un producto que se podía adaptar a lo que se pedía. Pero sigo pensando en el tema del proyecto final de curso.
Materia: 3º de ESO
Pregunta guía: ¿Qué estamos haciendo con nuestro medio ambiente?
Producto final: Crearemos un mapa en Google maps, centrado en el entorno del Instituto, en el que los alumnos irán subiendo fotografías, explicándolas y situándolas en el mapa. Con las fotografías se mostrarán los principales impactos ambientales que afectan a nuestro entorno, y las medidas que estamos tomando para evitarlos. Las fotografías serán tomadas por ellos mismos, por lo que, la mayor parte, serán de zonas conocidas por los alumnos.
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